Plano de aula- Sala invertida utilizando às metodologias ativas.

  Metodologias ativas: Sala invertida e aprendizagem baseada em soluções de problemas. Atividade colaborativa (em que os alunos trabalham em dupla, ou grupo).   Ferramentas de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação utilizados: Internet, plataforma, jogos digitais e vídeos.   Disciplina: Matemática.   Objetivo: Conhecer o conceito de multiplicação básica e aplicar esse conceito com materiais concretos.   Faixa etária: Segunda serie, de 8 a 9 anos.   Conteúdo: multiplicação básica.   O que pode ser feito para personalizar? (Desenvolvimento) Os alunos assistirão em casa o vídeo divisão 1 na plataforma Khan Academy, o qual será o primeiro contato com o conceito, em sala de aula haverá a discussão sobre o vídeo, e aprofundamento do tema através de atividades concretas, uso de atividades da plataforma e analise dos resultados por meio dos relatórios da plataforma.   Recursos: Em casa: O aluno irá acessar o co...